UNIVERSIDAD
DEL SUR
Doctorado en Educación
Mi experiencia Sobre la
Función Directiva
NOMBRE
DEL ALUMNO
Marco
Antonio Zambrano Alegría
Dr.Guillermo Antonio Castillo Altamirano
Gestión y Planeación Educativa
TUXTLA
GUTIERREZ, CHIAPAS, JUNIO DEL 2013.
Es grato para mi recordar las tres veces que he estado
como director encargado en el sistema de Telebachillerato , Mi primera experiencia yo creo ha sido muy
buena quizás por tener el acercamiento a una escuela como Director encargado y
Docente, este cargo lo desempeñe en una comunidad muy lejana y en la sierra de
Motozintla, Chiapas, en el ejido Bremen, Tuve la oportunidad de experimentar
cosas que nunca me imaginé pasar, para empezar el lugar tenía poco acceso,
terreno lodoso y accidentado, eran como quince o veinte kilómetros rumbo a la
sierra y bajo la lluvia, todo el tiempo llovía y con mucho frio, ese día me
acompaño un compañero, era una escuela de nueva creación, íbamos a fundarla esa
semana el 21 de octubre del año de 1999 , se atascó el Vehículo que nos
transportaba era un Camión, mi compañero no quiso bajar a ayudarnos y comprendí
en ese momento que estaría solo y al mando de una institución que estaba por
nacer , cuando tuvimos la oportunidad de llegar a la comunidad caminando y bajo
la lluvia nos atendieron personas de la comunidad y nos proporcionaron
alimentos y hospedaje , nos dormimos, como a las cuatro de la mañana antes de
que saliera el único carro que bajaba a Huixtla y que le llevaba horas para
llegar a su destino mi compañero toco a mi puerta y me dijo que se iba y me
dejaba solo , me sentí muy solo, pensaba en mi esposa y mi pequeña bebe de
meses, paso por mi mente la tentación de regresarme pero existía algo por lo
que no permitió abandonar el trabajo existían dos justificantes: en primer
lugar era mi familia y en segundo la necesidad que imperaba en ese lugar , la
necesidad de educación en los jóvenes de esta comunidad. Permanecí tres años en
esta comunidad un mes trabaje solo después llego el remplazo de mi compañero,
un amigo que hasta la fecha lo frecuento
y en el que trabajamos bien durante ese tiempo, los pobladores de la comunidad
no brindaron sus confianza, principalmente a mí, éramos los únicos maestros que
nos quedamos los fines de semanas, viajábamos cada mes a nuestros hogares, yo
no era maestro por carrera, fui descubriendo mi vocación en ese lugar tan
retirado de la capital,
Mi experiencia
como director fue muy agradable por que el carácter de la gente y la humildad
de ellos se prestaba para echarles ganas a este cargo que a veces puede ser muy
difícil para otros maestros, el liderazgo que debe existir en un director debe
demostrar con sus propio testimonio y contagiar a los compañeros de tal forma
que ellos comprendan que existe la confianza y el agrado de trabajar con ellos,
en el que debe ser un equipo de trabajo con la única finalidad de que nuestros
alumnos sean los beneficiados de nuestra actitud y desempeño dentro del aula,
en la institución y fuera de la misma. La segunda escuela que tuve de la
oportunidad de trabajar como Director encargado fue en el Municipio de
Pantepec, Chiapas un lugar en el que al
llegar me encontré con una serie de problemas que habían dejado los Directores
anteriores , donde los Docentes de esta institución querían condicionarme al
principio en su forma “Acostumbrada” a trabajar , en lo que lo primero que me decían que la gente de la
comunidad era muy especial y que tuviera cuidado al hacer las cosas, una serie
de limitantes que en vez de deprimirme o tenerle miedo al cargo de Director, me
entusiasmo y me lo propuse como un reto
o meta, la primera semana que trabaje en este centro educativo. los docentes se
organizaron y en el primer error que cometí, en una junta de consejo quisieron
opacar el trabajo que tenia propuesto para esta escuela cercaron , fue cuando decidí
que tenía que liderear a mis compañeros, con inteligencia ,ser prudente y
ganarme su confianza, eran dos compañeras maestras, difícil trabajar con
mujeres porque son muy inteligentes pero débiles ante los problemas, se les
dificulta solucionarlos, es cuando aproveche para proponerle el trabajo en
equipo con mi apoyo y el de los padres de familia se empezaron a gestionar mas
que apoyos económicos, las herramientas de trabajo que los maestros carecían,
fundamos un alberge escolar para alumnos de bajos recursos. Yo viajaba semanal
a la capital y cuando me quedaba por las tardes abría las
puertas de la escuela , estuve viviendo en la dirección de la escuela y a
provechaba para apoyar a los alumnos con las computadoras de la escuela para
sus trabajos escolares y promocionábamos el deporte entre ellos, logre ganarme
la confianza de mis compañeros maestros, alumnos padres de familia y
autoridades de la localidad , fueron momentos muy bonitos con problemas a veces
me pregunto: ¿Porque la mayoría de los directores que tienen esos cargos se
complican la vida con problemas? Es tan fácil solucionarlos es cuestión de paciencia, yo creo que muchas
veces queremos tener el cargo como una autoridad enérgica y autoritaria en el
que nos causamos daño entre nosotros como maestros y principalmente el grave
daño a la educación de nuestros jóvenes que están esperando con las manos
abiertas que les enseñemos. Bueno para terminar esta experiencia que trae a mi
mente buenos recuerdos más que malo, tuve la oportunidad de laborar por tres
años en una comunidad de Tecpatan, en Luis Espinosa en el Telebachillerato 56
donde dos docentes de esta institución “Gobernaban” , Donde se hacían las cosas
mal , lugar donde el alumno había perdido sus valores, donde el maestro
aplicaba su propia ley . Donde no sabíamos que ocurría en el alumno. Porque
reprobaba. Existía poco interés por el y por nuestra institución. Nuestro
director con su “subdirectora” comandaban este ejercito de alumnos a su
conveniencia, siempre platicaban de los proyectos de la escuela entre los dos y
a los otros docentes nunca fuimos tomados en cuenta en la serie de actividades
de la escuela, existía mucho daño a nuestros alumnos cuando discutían el
director y su subdirectora estábamos seguros que los que pagaban los platos
rotos eran los alumnos e incluso yo llegue a ver cuándo reprobaban injustamente
a los alumnos y si querían pasar, ellos tenían que humillarse ante el maestro y
si fuera poco pagar para pasar la materia, todo eso me calo , me dio mucha tristeza
y decepción hacia mis compañeros maestros, fue cuando tome la decisión de
hablar y no quedar callado, tuve muchos problemas con el director y su lacayo,
Gracias a esa oportunidad que se dio de enfrentarme con otro compañero a las injusticias que se
cometían en nuestra escuela, no se cómo llego a los oídos de la secretaria de
educación y vino el cambio enérgico y drástico de la Dirección y fue cuando
tome las riendas de una institución con muchos problemas, pero tuve que
realizar muchas actividades con mis compañeros para corregir toda esa
problemática que se ha provocado en los alumnos y en nuestra institución,
estuve solo seis meses pero con los alumnos, padres de familia, autoridades y
maestros logramos el cambio que quizás no se había efectuado en años , Hoy
tiene casi un año que me cambie de esa institución y me enterado que han vuelto
a lo mismo y comprendo ahora que es la actitud de los maestros y las
autoridades educativas que ponen poco interés en este tipo de situaciones y
creo que como docentes o directores hay que saber escuchar a nuestros alumnos
para comprender la necedad que impera en una institución y sobre ello iniciar
nuestro proyecto educativo de mejora,
Actualmente estoy laborando en Venustiano Carranza,
Mpio. De Chiapa de Corzo, Telebachillerato 105 “Juan Escutia”, Una localidad
muy pobre donde prevalece el machismo y la ignorancia gravemente, donde la
mujer no tiene vos y voto, donde la expresión
femenina es solo utilizada como un objeto sexual y donde el maestro
tiene mucho trabajo por hacer, las decisiones quieren tomarlo los padres de
familia, mi director tiene miedo o poco interés por hacer gestiones e incluso
como todas las cosas se las ponen fáciles no se preocupa por nada , quisiera
volver actuar de la mima manera que actué en Tecpatan pero creo que no puedo
estar llegando todo el tiempo y estar cambiando la mentalidad de los docentes y
creo que algún día tiene que terminar todo este tipo de problemas y creo que
está cerca ya, es más pienso que persona que está más preparada tiene más que
dar . Me gustaría seguir escribiendo de
mi experiencia como director pero quizás desee escribir y plasmarlo en un libro
, en el que el significado de mis letras le sirvan a más de uno , uno como
maestro o director no se compara con
nada.
